Psicopatología en el cine paraguayo: una primera aproximación
DOI:
https://doi.org/10.52379/mcs.v5i1.162Palabras clave:
cine, educación médica, psiquiatría, trastornosmentales, psicopatologíaResumen
Introducción: el cine puede ser una herramienta útil para la educación médica. En la Psiquiatría, específicamente, el cine permite explorar las representaciones de diferentes trastornos mentales, cómo es vivir con una enfermedad mental, el estigma, la ética médica, la relación psiquiatra/paciente, entre otros. El objetivo de este estudio fue determinar la presencia de algún tipo de psicopatología en películas producidas en Paraguay, con el fin de que las mismas puedan ser utilizadas como herramientas didácticas en la enseñanza de la Psicopatología. Metodología: el diseño de esta investigación fue de tipo cualitativo exploratorio. Se seleccionaron, por conveniencia, 10 películas paraguayas, producidas entre los años 2010 y 2019. Las películas se eligieron tomando en cuenta su disponibilidad de visualización en las plataformas Netflix, Amazon Prime Video, HBO GO, Apple TV+, YouTube, y en formato DVD. Resultados: se analizaron en busca de Psicopatología las siguientes películas Universo Servilleta (2010), Cuchillo de Palo (2010), 7 cajas (2012), La Enamorada (2012), Latas Vacías (2014), La Chiperita (2015), Los Buscadores (2017), Leal (2018), Las Herederas (2018), y El Supremo Manuscrito (2019). En las películas seleccionadas se encontraron personajes con signos y síntomas que pueden resultar útiles para enseñar algunos de los principales síndromes psiquiátricos: trastornos depresivos, ansiedad, intentos de suicidio, rasgos obsesivo-compulsivos, trastornos de la personalidad, ideas delirantes, alteraciones del control de los impulsos y adicciones. Conclusión: el cine paraguayo, cada vez más rico y diverso, además de ser una fuente de inspiración y entretenimiento, puede ayudar en la enseñanza de la Medicina en general, y de la Psiquiatría en particular.
Descargas
Citas
Stucchi-Portocarrero S, Herrera-Lopez V. Cine peruano actual y psicopatología. Rev Neuropsiquiatr. 2014;77(4):207-213. URL.
Bhugra D. Teaching psychiatry through cinema. Psychiatric Bulletin 2003;27(11):429-430. https://doi.org/10.1192/pb.27.11.429
Akram A, O'Brien A, O'Neill A, Latham R. Crossing the line--learning psychiatry at the movies. Int Rev Psychiatry. 2009;21(3):267-268. https://doi.org/10.1080/09540260902746880
Castaldelli-Maia JM, Castilho Mancini S, Castaldelli-Maia M, Lotufo Neto F. Psicopatologia no cinema brasileiro: um estudo introdutório. Rev. psiquiatr. clín. 2005;32(6):319-323. https://doi.org/10.1590/S0101-60832005000600002
American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. 5th ed. Arlington, VA: American Psychiatric Publishing; 2013.
IMDb. Universo Servilleta [Internet]. IMDb. 2020 [citado el 31 de octubre de 2020]. Disponible en: https://www.imdb.com/title/tt1743259/?ref_=fn_al_tt_1
IMDb. Cuchillo de Palo [Internet]. IMDb. 2020 [citado el 31 de octubre de 2020]. Disponible en: https://www.imdb.com/title/tt1641619/?ref_=fn_al_tt_1
IMDb. 7 cajas [Internet]. IMDb. 2020 [citado el 31 de octubre de 2020]. Disponible en: https://www.imdb.com/title/tt2333598/?ref_=fn_al_tt_1
IMDb. La Enamorada [Internet]. IMDb. 2020 [citado el 31 de octubre de 2020]. Disponible en: https://www.imdb.com/title/tt2338111/?ref_=nv_sr_srsg_0
IMDb. Latas Vacías [Internet]. IMDb. 2020 [citado el 31 de octubre de 2020]. Disponible en: https://www.imdb.com/title/tt4319490/?ref_=fn_al_tt_1
IMDb. La Chiperita [Internet]. IMDb. 2020 [citado el 31 de octubre de 2020]. Disponible en: https://www.imdb.com/title/tt5052792/?ref_=nv_sr_srsg_0
IMDb. Los Buscadores [Internet]. IMDb. 2020 [citado el 31 de octubre de 2020]. Disponible en: https://www.imdb.com/title/tt4912622/?ref_=fn_al_tt_1
IMDb. Leal, solo hay una forma de vivir [Internet]. IMDb. 2020 [citado el 31 de octubre de 2020]. Disponible en: https://www.imdb.com/title/tt7606620/?ref_=fn_al_tt_1
IMDb. Las Herederas [Internet]. IMDb. 2020 [citado el 31 de octubre de 2020]. Disponible en: https://www.imdb.com/title/tt7875464/?ref_=nv_sr_srsg_0
IMDb. El Supremo Manuscrito [Internet]. IMDb. 2020 [citado el 31 de octubre de 2020]. Disponible en: https://www.imdb.com/title/tt9055158/?ref_=fn_al_tt_1
Arce A, Torales J, Gómez N, Maggi C, editores. La exploración psicopatológica: una introducción a la semiología psiquiátrica. 1ª ed. Asunción: EFACIM; 2017.
Hernández Figaredo P, Peña García F. El cine como herramienta en la docencia de Psiquiatría. Rev Hum Med. 2013;13(1):244-265. URL.
Astudillo Alarcón W, Mendinueta Aguirre C. El cine en la docencia de la medicina: cuidados paliativos y bioética. Rev. Medicina y cine. 3(1):32-41. URL.
Arreaza E, Sulbarán E, Ávila R. Aplicación de una guía didáctica sobre cine para generar conocimiento en educación: resultados preliminares. Rev Enlace. 2009;6(2):71-82. URL.
Datta V. Madness and the movies: an undergraduate module for medical students. Int Rev Psychiatry. 2009;21(3):261–266. https://doi.org/10.1080/09540260902748001.
Dave S, Tandon K. Cinemeducation in psychiatry. Adv Psychiatr Treat. 2011;17(4):301-308. https://doi.org/10.1192/apt.bp.107.004945
Juki? V, Breci? P, Savi? A. Movies in education of psychiatry residents. Psychiatr Danub. 2010;22(2):304-307. URL.
Fritz GK, Poe RO. The role of a cinema seminar in psychiatric education. Am J Psychiatry. 1979;136(2):207-210. https://doi.org/10.1176/ajp.136.2.207
Darbyshire D, Baker P. Cinema in Medical Education – Has it Penetrated the Mainstream? Rev Med Cine. 2011;7(1):8-14. URL.
Batistatou A, Doulis EA, Tiniakos D, Anogiannaki A, Charalabopoulos K. The introduction of medical humanities in the undergraduate curriculum of Greek medical schools: challenge and necessity. Hippokratia. 2010;14(4):241-243. URL.
Kalra G. Psychiatry movie club: A novel way to teach psychiatry. Indian J Psychiatr. 2011;53(3):258-260. https://doi.org/10.4103/0019-5545.86820
Smithikrai C. Effectiveness of Teaching with Movies to Promote Positive Characteristics and Behaviors. Procedia - Social and Behavioral Sciences 2016;217:522-530. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2016.02.033
Última Hora. "7 Cajas" estará en las aulas de las escuelas argentinas [Internet]. Última Hora. 2015 [citado el 02 de noviembre de 2020]. Disponible en: https://www.ultimahora.com/7-cajas-estara-las-aulas-las-escuelas-argentinas-n893788.html
Klemenc-Ketis Z, Kersnik J. Using movies to teach professionalism to medical students. BMC Med Educ. 2011;11(1):60. https://doi.org/10.1186/1472-6920-11-60
Blasco PG, Garcia DS, de Benedetto MAC, Moreto G, Roncoletta AF, Troll T. Cinema for educating global doctors: from emotions to reflection, approaching the complexity of the Human Being. PrimaryCare. 2010;10(3): 45-47. URL.
Alexander M, Pavlov A, Lenahan P. Lights, camera, action: using film to teach the ACGME competencies. Fam Med. 2007;39(1):20-23. URL.
Winter RO, Birnberg BA. Teaching professionalism artfully. Fam Med. 2006;38(3):169-171. URL.
Blasco PG, Moreto G, Roncoletta AF, Levites MR, Janaudis MA. Using movie clips to foster learners' reflection: improving education in the affective domain. Fam Med. 2006;38(2):94-96. URL.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Matías Franco-Di Giuseppe, Gimena Beatriz Hidalgo-Hidalgo, Micaela de los Milagros Martinsevich, Juan Víctor Fabián Mendoza-Morel, Gissell Elizabeth Meza-Espinoza, Juan Sebastián Ochipinti-Agüero, Elías René Rolón-Méndez, Clara María Rolón-Sosa, Andrea Montserrat Romero-Espínola, Juan Bernardo Ruiz Díaz-Garrido, César Iván Ruiz Díaz-Insfrán, Laura Amelia Sanabria-Cañete, Gladys Matilde Torres-Candia, Oscar García, Julio Torales
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.