Factores asociados a bajo conocimiento de bioseguridad en internos de medicina en una universidad del Perú en el contexto de la pandemia COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.52379/mcs.v6i3.252Palabras clave:
Estudiantes de medicina. Conocimiento. Autocuidado. Precauciones Universales. COVID-19, Students, Medical. Knowledge. Self Care. Universal Precautions. COVID-19Resumen
OBJETIVO: Determinar los factores asociados a bajo conocimiento en bioseguridad en internos de medicina de una universidad del Perú en el contexto de la pandemia COVID-19.
MATERIAL Y ME?TODOS: Se realizó un diseño observacional, Prolectivo y transversal. La muestra estuvo comprendida por 336 internos de medicina humana, los cuales se seleccionaron por muestreo probabilístico aleatorio simple. Se empleó un instrumento válido y confiable para determinar el nivel de conocimiento en bioseguridad. Se trabajó con un modelo de regresión de binario logarítmico bivariado y múltiple para el cálculo de la razón de prevalencia cruda y ajustada con sus respectivos intervalos de confianza al 95% para los factores asociados al nivel de conocimiento en bioseguridad.
RESULTADOS: se encontraron niveles de conocimiento alto, medio y bajo del 44,6%, 26,8% y 28 ,6% respectivamente. El estado civil casado (RPa 0.418, IC95% 0.181 – 0.968), convivir con personas con riesgo para síntomas graves por COVID-19 (RPa 0.472, IC95% 0.344–0.647), realizar el internado medico en un hospital y haber sido diagnosticado por COVID-19 en los últimos 12 meses (RPa 0.586, IC95% 0.387–0.887) se asociaron a un nivel de conocimiento bajo bioseguridad por modelo de regresión binaria logarítmica múltiple.
DISCUSION: El estado civil casado, el convivir con personas con riesgo para síntomas graves de covid-19, el realizar el internado medico en un centro hospitalario y el haber sido diagnosticado con COVID-19 tienen una relación inversamente proporcional con el conocimiento bajo en bioseguridad en internos de medicina en el contexto de la pandemia COVID-19.
Descargas
Citas
Ramirez FAA. Medical internship during the COVID-19 pandemic: the problem of pre-professional medical practitioners in the face of Peruvian legislation. Acta Med Peru. 2020;37(4):562-564. https://doi.org/10.35663/amp.2020.374.1852
Inga E, López G, Kamiya C. Accidentes biológicos en estudiantes de medicina de una universidad peruana: prevalencia, mecanismos y factores de riesgo. An Fac Med. 2010;71(1):37-42. https://doi.org/10.15381/anales.v71i1.70
Nodarse DG, Garazo JP. Bioseguridad: tarea prioritaria en instituciones de salud. Revista Cubana de Salud y Trabajo. 2014;15(3):58–62. URL.
Ma H, Zhu J, Liu J, Zhang X, Liu Y, Yang Q. Hospital biosecurity capacitation: Analysis and recommendations for the prevention and control of COVID-19. J Biosaf Biosecurity. 2020;2(1):5-9. https://doi.org/10.1016/j.jobb.2020.05.001
Cid Ortiz G, Castro Correa C, Rugiero de Souza V. Percepción del riesgo en relación con capacidades de autoprotección y autogestión, como elementos relevantes en la reducción de la vulnerabilidad en la ciudad de La Serena. Revista INVI. 2012;27(75):105–42. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-83582012000200004
Arellano E, Camarena L, von Glascoe C, , Daesslé W. Percepción del riesgo en salud por exposición a mezclas de contaminantes: el caso de los valles agrícolas de Mexicali y San Quintín, Baja California, México. Revista Facultad Nacional de Salud Pública. 2009;27(3):291-301. URL.
Moreno NL, Noreña LM, Rengifo MR, Cifuentes MS. Conocimientos en bioseguridad en estudiantes de la facultad de salud de una universidad pública del Valle del Cauca. Rev Colomb Salud Ocupacional. 2012;2(3):13-7. URL.
Flores Seña C, Samalvides Cuba F. Conocimientos sobre bioseguridad en estudiantes de medicina de una universidad peruana. Rev Medica Hered. 2005;16(4):253-9. URL.
Ganoza Izaguirre JB. Nivel de conocimiento sobre medidas de bioseguridad durante la pandemia de COVID-19 en internos de medicina humana de la Universidad Privada San Juan Bautista en el año 2021. 2021. URL.
Rodríguez Heredia OI, Aguilera Batueca AC, Barbé Agramonte A, Delgado Rodríguez N. Intervención educativa sobre bioseguridad en trabajadores de la Salud. Rev Arch Méd Camagüey. 2010;14(4):1-16. URL.
Borges RMM. COVID-19 e investigación científica: ¿replanteo de paradigmas? Med Clínica Soc. 2021;5(3):167-73. https://doi.org/10.52379/mcs.v5i3.209
Cuschieri S. The STROBE guidelines. Saudi J Anaesth. 2019;13(Suppl 1):S31-4. https://doi.org/10.4103/sja.SJA_543_18
Mohamad MM, Sulaiman NL, Sern LC, Salleh KM. Measuring the Validity and Reliability of Research Instruments. Procedia - Soc Behav Sci. 2015;204:164-71. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.08.129
Suárez E, Pérez CM, Rivera R, Martínez MN. Applications of Regression Models in Epidemiology. John Wiley & Sons; 2017. 270 p.
Mori CT, García GR. Procrastinación académica y bienestar psicológico en estudiantes universitarios durante las clases virtuales. Sapienza Int J Interdiscip Stud. 2022;3(1):96-105. URL.
Bezanilla JM, Miranda MA. La familia como grupo social: una re-conceptualización. Altern En Psicol. 2013;17(29):58-73.URL.
Monterrosa-Castro A, Dávila-Ruiz R, Mejía-Mantilla A, Contreras-Saldarriaga J, Mercado-Lara M, Florez-Monterrosa C. Estrés laboral, ansiedad y miedo al COVID-19 en médicos generales colombianos. MedUNAB. 2020;23(2):195-213. https://doi.org/10.29375/01237047.3890
García CH. El refuerzo y el estímulo discriminativo en la teoría del comportamiento. Un análisis critico histórico-conceptual. Rev Latinoam Psicol. 2001;33(1):45-52. URL.
Santa-Cruz-Espinoza H, Chávez-Ventura G, Domínguez-Vergara J, Araujo-Robles ED, Aguilar-Armas HM, Vera-Calmet V, et al. El miedo al contagio de covid-19, como mediador entre la exposición a las noticias y la salud mental, en población peruana. Enferm Glob. 2022;21(65):271-94. https://dx.doi.org/10.6018/eglobal.489671
Vignolo J, Vacarezza M, Álvarez C, Sosa A. Niveles de atención, de prevención y atención primaria de la salud. Arch Med Interna. 2011;33(1):7-11. URL.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Kenny Eli Vergara López, Juan Carlos Roque-Quezada, Horus Michael Virú-Flores, Paul Roberto Virú-Diaz, Claudia Veralucia Saldaña Diaz, Isabel Tagle Lostaunau, Efraín Antonio Cehua Alvarez
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
